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乐山职业技术学院以“四抓”着力强化心理健康教育
[四川教育网]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2018年11月26日
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  来源:乐山职业技术学院

为普及心理健康知识,营造良好的学习氛围,增强心理健康意识,乐山职业技术学院以“四抓”着力强化心理健康教育。

抓宣传教育。坚持以“积极心理”为主题,自主编写手册,丰富教学内容,培养积极心理品质。以校园心理情景剧大赛和心理健康辩论赛为依托,开展团体心理辅导、心理素质拓展训练等活动,充分挖掘学生的心理潜能。以易班、微信公众号等新媒体平台为载体,进行纵横覆盖的立体网络宣传,普及和传播心理健康知识,增强心理健康意识。

抓预防机制。建立学院-学工部-系-班级-宿舍五级危机预防网络,针对危机易发群体、特殊时间点提前做好教育引导。构建“心理危机三级防御体系”,一级防御针对危机个体,实行24小时危机预警;二级防御针对问题人群,通过学生约谈与咨询等方式做好心理咨询与追踪回访;三级防御面向广大学生,通过举办讲座、知识竞赛等方式做好心理健康宣传工作。建立心理转介诊疗联系机制和绿色通道畅通,及时转介疑似患有严重心理或精神疾病的学生到专业机构接受诊断和治疗。

抓保障服务。做好硬件设施保障,建设宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导活动室、公寓朋辈心理辅导室等约200平米的心理健康服务场所。做好队伍保障,组建60多人的专兼职心理健康教师队伍,定期开展对朋辈心理辅导工作和学生心理骨干的专业培训,不断提高心理健康服务水平。做好渠道保障,设置网络、心理健康求助热线咨询等服务通道,及时为学生提供专业的心理健康指导。

抓社会辐射。面向医疗系统,利用医护优势专业,组织师生心理志愿服务队为医务人员、重症患者及家属提供力所能及的心理健康服务。面向弱势群体,定期参与乐山市心理协会组织的关注留守儿童、孤寡老人及问题家庭等相关活动,为其提供心理咨询与指导。面向社会,为社区干部、监狱系统等开展有针对性的培训,进行心理健康宣传教育和心理疏导。



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编辑:李垚秋