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德阳科贸职业学院打造“三人行”导师项目
推动学院教育改革创新
[四川教育网]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2018年11月9日
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  来源:德阳科贸职业学院

为全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,优先发展教育事业,探索出一条符合德阳科贸职业学院实际情况,提升教育品质,助力中国高职教育创新的新型道路,努力培养创新型、复合型、应用型人才。近日,德阳科贸职业学院举行了“三人行”导师项目启动仪式暨导师见面会。学院副院长张莉莉及22位“三人行”导师参加会议。

“三人行”导师项目是德阳科贸职业学院师生共同参与的一个特色育人项目,充分展现了课堂育人的同时,还在学生的课外生活、第二课堂等方面进行教育,具有参与广、覆盖全、创意新的特点,是科贸学院实施“三全”(全过程、全员、全方位)育人模式的重要组成部分。参加此次项目的导师不但有学院辅导员,还有专职教师、学院领导以及行政人员,他们关注学生综合素质和综合能力的提升,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养具有创新意识的学生,调动学生的学习主动性和积极性,使学生以饱满的热情参与到学习中。

张莉莉表示,“三人行”导师项目是在借鉴了众多高校学生教育模式的基础上,结合学院实际,多方调研集思广益、创新性地拓展思路,并经院务会多次讨论形成的一个独特的项目实施方案。它不但是“新学院、新思路”教育理念的具体体现,也是学院对育人工作的高度重视、高标准高要求的重要体现,更是德阳科贸职业学院育人工作的一项创新之举。培养社会主义建设者和接班人是启动“三人行”导师项目最重要的目的所在,希望能够集全校之力,为同学们提供一个得到锻炼、提升能力、更快更好地成长的平台。

张莉莉要求,一要积极参与活动,认真执行;二要充分展现自我,创造积极向上的校园文化;三要主动思考,完善自我;四要不断创新,充分发挥主观能动性。

党的十八大以来,中国教育改革向纵深推进。学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,就必须深刻把握深化教育领域综合改革的鲜明导向,深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。



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编辑:李垚秋