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全国边远、民族地区教育信息化推进工作现场会在甘孜召开
[四川教育网]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2016年9月27日
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为贯彻落实第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神和《教育信息化“十三五”规划》部署,宣传推广边远、民族地区教育信息化推进工作的典型经验,推动现代信息技术与教育教学深度融合,9月27日,教育部在甘孜州康定市召开全国边远、民族地区教育信息化推进工作现场会。教育部副部长杜占元出席会议并讲话,省政府副省长杨兴平出席会议并致辞。

杜占元充分肯定了“十二五”期间边远、民族地区教育信息化工作取得的成效。他指出,近年来,在全国教育信息化工作快速推进的大背景下,边远、民族地区教育信息化工作取得了突破性进展和历史性飞跃,突出体现在教育信息化认识提升和理念入心、领导管理体制不断健全、重视程度和投入力度显著增强、学校网络教学环境大幅改善、信息化教学应用基本普及、各类有效应用模式不断涌现、教育扶贫“最后一公里”实现突破等七方面。

杜占元强调,推进边远、民族地区教育信息化,根本在思路、关键在领导、重点在应用、成效在制度、突破在创新。要按照第二次全国教育信息化工作会议的总体部署,全面深化认识,切实把教育信息化工作摆上位置;要加强对口支援,发达地区和边远、民族地区互助发展;要积极统筹各方资源,加快普及完善教育信息化基础条件;要全面普及深化应用,主动服务改革发展的迫切需求;要积极探索创新机制,加强教育信息化投入和支撑保障。

杨兴平在致辞中说,近年来,我省紧跟国家实施教育信息化战略的步伐,不断凝聚共识、聚集力量,教育信息化工作扎实推进。全省95%的中小学校接入互联网,中小学普通教室多媒体覆盖率达67.4%,369.3万名师生在省级教育资源公共服务平台上开设实名制网络学习空间 ,8760个边远农村山区“教学点”实现数字教育资源全覆盖, 475个学校单位参与国家级和省级教育信息化试点,应用创新能力不断提升。

杨兴平指出,全省将按照《教育信息化“十三五”规划》总体部署,进一步夯实基础、提升水平,大力推动推动现代信息技术与教育教学深度融合,着力培养优秀创新人才,不断加快教育现代化进程,努力办好让人民满意的教育。

会议就边远、民族地区教育信息化推进策略和有效模式进行了研讨,甘孜州政府、成都市教育局、湖北省恩施土家族苗族自治州政府、吉林省延边朝鲜族自治州教育局、云南省西双版纳傣族自治州勐海县教育局负责人在会上做典型发言。教育部科技司司长王延觉,省委教育工委书记、教育厅厅长朱世宏,甘孜州政府州长益西达瓦及有关省级教育行政部门负责人、教育部相关司局和直属单位负责人参加会议。

会后,各参会代表分别参观考察了甘孜州康巴网校、康定中学、康定市民族中学、甘孜州幼儿园、康定市回民小学。

(苟 曌)




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编辑:苟 曌