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冕宁县以“三个强化”坚决打好“控辍保学”攻坚战
[四川教育网]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2019年1月23日
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  来源:冕宁县教育局

冕宁县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,牢固树立打攻坚战、持久战的思想,下足力气对标反思找问题、抓好查漏补缺和整改,以“三个强化”下定决心打好“控辍保学”硬仗,主动为脱贫攻坚三年决战决胜打牢基础。在凉山州控辍保学攻坚大会上,“三个强化”作为书面交流材料,在全州予以推广。

强化思想认识。全面加强县委、县政府对控辍保学工作的领导,专门召开县委常委会和政府常务会专题研究“控辍保学”工作,将“控辍保学”工作摆上重要议事日程,建立“控辍保学”工作联席会议制度,将25个县级部门纳入成员单位,每学期定期召开2次联席会议,对控辍保学阶段性重点工作进行研究讨论。先后组织召开“义务教育控辍保学工作会”、“义务教育控辍保学工作总结反思暨业务培训会”、“控辍保学工作联系会”、“控辍保学辍学生劝返复学工作落实会”等会议,切实把思想统一集中到“控辍保学”工作中来。

强化措施落实。一是严格按照省州相关要求,先后印发冕宁县“义务教育控辍保学工作一方案三办法十制度”、“关于做好适龄儿童义务教育工作的通知”、“义务教育阶段辍学学生劝返复学工作实施方案”等文件,为“控辍保学”提供根本遵循和工作指南。二是严格落实控辍保学“六长”责任制,建立完善“双线八包”工作机制,实行政府和教育双线目标管理,确保责任落实到人、措施落实到位。三是精准锁定数据,建立工作台账。县教育局和县公安部门不断强化工作对接,逐村逐户开展排查,摸清了全县 38 个乡镇公安户籍系统中 0 至 18 周岁儿童(少年)底数,通过学校移位点名、比对学籍系统学生信息等手段,全面建立了县、乡、村和学校四本适龄儿童少年台账。四是加大辍学学生劝返力度。建立行政督促入学复学机制、入学复学联控联保机制、入学复学动态监测机制,制定劝返复学的时间表、路线图,及时将辍学学生花名册以“发点球”的方式反馈各乡镇和“五个一”帮扶联系领导,促使包乡包村县级联系领导和单位督促、帮助、指导乡镇和学校共同做好辍学生劝返工作,务必做到对账销号。同时,通过签订复学保证书、增加寄宿床位、开展“千名教师走万家”动员活动、加大对家庭困难或情况特殊辍学学生的救助帮扶力度等多种方式,全面动员辍学学生返校复学。

强化督查问责。建立“控辍保学”工作“一月一自查、两月一抽查、一年两督查两评估”制度,将“控辍保学”工作当作各级党委政府、各相关职能部门和单位必须坚守的一条工作底线和纪律红线,纳入年度目标考核。成立由县委、县人大、县政府、县政协分管领导为组长的四个督查小组,对全县38个乡镇、129所中小学及教学点开展常态化、全覆盖督查和指导。通过对顺利完成“控辍保学”工作目标任务的乡镇、部门和单位给予全县通报表扬并在年终目标考核中加分;对工作开展不力的乡镇、部门和单位给予全县通报批评并在年终目标考核中扣分,对工作开展不力的学校给予校长就地免职的处罚等方式,严格逗硬“控辍保学”工作奖惩。



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编辑:李垚秋